爱上兄弟妻 印度电影剧情介绍:

我们总讲“人本”，所以教师评价不能追求“学校本位”，把评价仅仅作为学校管理的手段，而是要强调通过评价促进人的发展的“本体性价值”。用慎独思想引导教师自主评价就是基于“尊重人”“发展人”的前提，来激发教师发展的内在动力，通过评价帮助教师发展，让教师评价走向自觉。
探索以“慎独”为核心的廉政文化建设
——在包头市廉政文化进校园现场会上的发言
一、解读慎独
“慎独”是我国古代儒家创造出来的具有民族特色的修身自强方法，最先见于《礼记·中庸》。“慎独”在我国道德建设实践中发挥了很重要的作用，很多领袖、大师级的人物不仅自己得益于慎独，做慎独的表率，也教育后人以慎独为诫。
“慎独”倡导人们自律、自省的形式简单，包含人人修养自身、人人文明高雅、人人自强不息的社会价值。由于时间关系，对慎独简单解读到这里。