印度街头神奇的饮料电影剧情介绍:

第三，在类别顺序上，设计问题排列顺序时，由前及后的顺序一般是人口学资料问题、实际行为性问题和态度性问题。
第四，在问题性质上，一般应将敏感性问题和开放性问题放在问卷后面。
第五，在问题的具体程度上，一般应按照“漏斗顺序”。
五、问题设计的基本要求
第一，语言简单、明了，避免使用专业术语和复杂的句子结构。
如果在调查学前儿童时，有这样一个问题“你认为老师所采用的教学模式如何？”“教学模式”对学前儿童甚至是中小学生来说都是很难理解的。
我们知道，温度升高时，温度计内的水银（汞）柱会上升；温度降低时，温度计内的水银（汞）柱会下降。从微观角度分析，你认为温度升高时温度计内的水银（汞）柱上升的原因是（）。该问题表述略显重复。
第二，问题表述应规范、具体、意义明确，无歧义。
例，您的孩子是否经常和同学一起游戏？“经常”一词表达就比较笼统。
第三，问题不能带有倾向性，以免对调查对象产生诱导。
例，多动症导致幼儿产生许多行为问题，您是否认为应该对您的孩子进行这方面的防治？
第四，问题的表述避免使用否定句式，以免造成误读。
例，您是否反对对于孩子的欺负行为不给予适当的惩罚？
第五，避免一句话问两个或两个以上的问题。
例，您认为幼儿园老师的教学态度和教学方法如何？